HMCブログ

2025年

「知っている」と「できる」の間にある壁

2025.09.24

こんにちは。事務部の田川です。 連日の猛暑日が少しずつ落ち着き、心地良い風が吹く季節になってきましたね。 今回はAED（自動体外式除細動器）について書いていきます。 私ごとのお話から始まり恐縮ですが、今年のある日、家族が突然倒れて救急搬送される出来事がありました。 （現在は適切な医療にかかることができたおかげで、回復し無事に退院しています。） その場に居合わせた私は、食後だったことや、普段から喉に詰まらせて咳き込むことが多かった様子から、「窒息ではないか」という思い込みにとらわれるとともに、「心臓発作かもしれない」「意識を確認し、必要ならAEDを使うべきだ」という発想が全く浮か
  • 総合

防災訓練

2025.09.18

9/16　防災訓練を行いました。 3年生の教室は4階です。 まず、ヘルメットをかぶり準備。校内アナウンスで机の下に危険回避行動！そして、川口先生を先頭に、4階から1階まで下り、第一次避難場所の学生駐車場まで4分で集合完了！万が一に備え、しっかりと訓練が出来たと思います。 地区の避難所として、地震発生時では『北浜中学校グラウンド』、風水害時では『浜名協働センターの体育館』で場所も異なります。 やはり日頃の備えがいちばんです！
  • 鍼灸学科

ヤマハ硬式野球部で現場実習（AT1・2年生）

2025.09.09

こんにちは。AT学科の杉山です。 アスレティックトレーナー学科の1・2年生が、社会人野球の強豪、ヤマハ硬式野球部様を訪問し、現場実習に参加させていただきました！■ トップレベルの現場を体感 実習では、選手たちが最高のパフォーマンスを発揮するために行われる様々なサポートを間近で見学。ウォームアップ前のセルフコンディショニングから始まり、ストレングストレーニング、ポジション別練習まで、1日を通してアスレティックトレーナーの役割を学びました。 グラウンドの熱気と、選手の皆さんの気迫に、学生たちも良い緊張感をもって臨んでいます。■ 積極的な姿勢で知識を吸収！ 学生たちは、ただ見
  • アスレティックトレーナー学科

レスキュー＆プレイヤーズクラブ歓送迎会！

2025.09.08

HMCレスキュー＆プレイヤーズクラブ顧問の南沢です。 今年も猛暑です。38℃を超えるとぬるま湯に浸かっている気分になりますね。 皆さんは、体調など崩されていないでしょうか？ HMCレスキュー＆プレイヤーズクラブですが、新入生歓迎会を行いました。 今年度は、 ・柔道整復学科：５名の入部 ・鍼灸学科　　：３名の入部 となり、多くの方の入部となりました！ 鍼灸学科からの入部は久しぶりなので、“学科の違いで違和感はあるかな？”と探っていましたが、練習も和気あいあいと行っていますので安心しています。 毎年、意欲的な学生が集まりうれしく感じます。 
  • 柔道整復学科

国内旅行 ナガシマスパーランド!!(柔整2年生)

2025.08.29

昨日8月22日金曜日、柔整２年生はナガシマスパーランドへ旅行へ行きました！ 前日名古屋での研修を終え、その足でナガシマリゾートへ向かいました！ナガシマリゾートには、 ・ナガシマスパーランド(遊園地) ・ジャンボ海水プール ・ジャズドリーム長島(アウトレットモール) ・温泉 など、 様々なアクティビティがあります！ 遊園地のチケットを全員分へ渡し、6時間の自由時間でそれぞれ回りたいところへ向かいました！遊園地で絶叫アトラクションを楽しんだり、アウトレットモールで買い物やグルメを楽しんだり、プールに行ったり、温泉に行ったりと、学生たちはそれぞれ思い思いの時間を過ごさ
  • 柔道整復学科

国内研修in名古屋(柔整2年生)

2025.08.26

昨日、柔整２年生は国内研修旅行へ名古屋と三重へ行ってきました！この研修では、株式会社ハートメディカルの井亦 秋成さんを講師としてお迎えました！ 柔道整復師としても経験豊富で、とても熱意のある先生とお伺いしております！研修では、２人ペアを組み ・問診 ・触診 ・手技 ・テーピング などを実施しました！ トレーナーとしても活動していた井亦先生の知識や手技、テーピングの巻き方のコツなど、学生たちにたくさんアドバイスをしてくださいました！他にも、 ・怪我の事例 ・柔道整復師を目指したきっかけを振り返る などの時間も作ってくださり、 たくさんの現場を知っている先
  • 柔道整復学科

やっとこさ 幕開けだ!! （鍼灸3年生）

2025.08.20

おはようございます！ 鍼灸学科 関西弁担当の森井です。 皆さんはどのような夏休みをお過ごしでしょうか？ 僕は今更ハマってるサウナに行きまくってます！（笑） ちなみに、東京にある「品川サウナ」すごくおススメです！さて、今回のブログは、３年生の大イベント１つである【卒業認定実技試験】についてです！ ※この試験は夏休みの直前に実施したため、少し前のことになりますが、ご了承ください。 鍼灸の国家試験では、実技の試験がないため学校それぞれのレベルでの実技試験が行われます。 そのため、この【卒業認定実技試験】は実技の国家試験と考えていただいて大丈夫です。（いいすぎかな～(^^♪）
  • 鍼灸学科

物理療法の体験（AT2年生）

2025.08.08

アスレティックトレーナー学科の前期の授業が終わりに近づく中、特別講習の時間で物理療法を体験しました。始めに座学で各物理療法の目的や効果などの理論をしっかり学び、その後実技で実際にそれぞれの物理療法を体験しました。物理療法には温熱療法・寒冷療法・電気刺激療法・超音波療法など様々ありますが、それぞれ目的や効果が違うので、どういった状況でどの機器・どの物理療法を選択するかが重要になってきます。今回の授業のなかで学習・体験したことが将来ATとして選手をみる際に何かしらの役に立ってくれればと思います。
  • アスレティックトレーナー学科

ヨガ・スポーツ(鍼灸1年生)

2025.07.31

本日は、鍼灸学科1年生のヨガの授業の様子をご紹介いたします！ 鍼灸学科に入ると、1年生のカリキュラムでヨガの授業があります！ヨガとは、古代インド発祥の心身を鍛錬する総合的な体系です。 ①呼吸法 ②体位法 ③瞑想 を組み合わせ、心と体の調和を図ることを目的とします。 単なる運動ではなく、精神的な安定や内面の平和を追求する修行法とも言えます(｀･ω･´)ゝヨガの主な要素 ・呼吸法（プラーナヤーマ）
 呼吸をコントロールすることで、心身のリラックスを促し、精神的な安定をもたらします。 ・体位法（アーサナ）
 特定の姿勢を保持
  • 鍼灸学科

柔道の授業(柔整2年生)

2025.07.31

本日は、柔道整復学科2年生の柔道の授業の様子をご紹介いたします！ 柔道整復学科に入ると、柔道の授業があります！「柔道整復師」と聞くと、名前に「柔道」が入っているので、何かしらの関係があると思いますよね！ その答えは、日本の伝統武術「柔術」にまでさかのぼります。「柔術」とは、日本の戦国時代に武士たちが身につけていた武術の一つで、 ・攻撃のための「殺法」 ・負傷者を治療するための「活法」 という二つの側面を持っていました。 「殺法」は敵を制するための技術であり、 「活法」は仲間や自分自身のケガを癒すための手技でした。 この「活法」が、のちにケガや骨折を治す医療技術と
  • 柔道整復学科
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