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国内研修旅行（鍼灸2年生)

2026.10.15

こんにちは！鍼灸学科の伊藤です！ 先日、鍼灸学科２年生と一緒に一泊二日で国内研修へ行ってまいりました！ 向かう先は「東京」みんなでバスにのって向かいました。 途中サービスエリアで美味しいものを買って食べたり、お土産をみたり、、、ありがたいことに見事な秋晴れ！富士山もキレイに見えました！！予定通りに東京へ到着し、そこからは自由行動♪ 動物園やスカイツリーを見に行く学生や、推し活、神社参拝、鍼灸治療を受けに行く学生など、各々が充実した１日目になったようです！！ ２日目は「学術大会」へ参加してまいりました。 予定より早く着きすぎてしまい少し待機、、、各自、関心のある口頭発表を聞い
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AT実技確認テストに向けて(AT2年)

2026.10.08

AT学科2年生にはAT取得に向けた本番の試験がこれから控えています。まずは2か月後の12/19（土）に実技確認テストが実施されますので、それに向けた対策を授業内や授業外の空いた時間を利用して学生たち主体で行っています。 カリキュラム移行に伴い試験の形式や内容も多少変更がありますが、大まかな流れは変わりありません。 実技確認テストはカテゴリーが3つに分かれていて、各カテゴリーでそれぞれ合格を目指します。 カテゴリーⅠ：救急対応カテゴリーⅡ：コンディショニング、リコンディショニングカテゴリーⅢ：安全・健康管理とスポーツ外傷・障害の予防（テーピング）学生同士で教え合ったり先生に質問したり
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解剖学-胸椎と肋骨-(柔整1年生)

2026.10.01

今回は、柔道整復学科1年生の座学「解剖学」の様子をお伝えします！今回の授業では、胸椎と肋骨にクローズアップしていました。成人の体には、全身で約206個の骨があり、身体を支えたり、内臓などの大切な器官を守ったりする役割があります。 そのうち肋骨は、心臓や肺などの大切な臓器を外部からの衝撃から守る役割を担っています。 実際に骨模型を手に取りながら、骨と骨がどのような構造で組み合わさっているのかを確認していました。身体の構造や仕組みを正しく理解することは、病気やケガの原因や状態を理解するための大切な基礎となります。将来に向かって真剣な表情で学ぶ姿を見ることができました。1年生のうちか
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お灸の必需品「もぐさ」を作ろう！(鍼灸1・3年)

2026.09.24

こんにちは！ 秋の食べ物で『芋チップス』が一番好きな　鍼灸学科　森井です。 さて、今回は１・3年生が実施した【もぐさ作り】についてご紹介していきます。 鍼灸師の国家資格は「はり師」、「きゅう師」に分かれています。 その中でも「きゅう師」の必需品が【もぐさ】です。 日常生活では聞きなじみのないものですよね。 しかし、原材料となるものは皆さんがよく知っているものです！ それは【よもぎ】です。 今回はこの【よもぎ】から【もぐさ】へと精製する過程を実際に体験していただきました。 過程①　乾燥よもぎから夾雑物を取り除く過程②　乾燥よもぎをすりつぶす過程③　ふるいにか
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集まれATの森(AT1・2年)

2026.09.16

こんにちは。 アスレティックトレーナー学科の松家です。 8月の夏休みも終わり、授業が再開されていますが、 夏休み中に行われたアスレティックトレーナー学科のイベントについてご紹介します。 その名も「集まれATの森」 学生さんが主体となって「1年生、2年生、教員の親睦を深めたい」ということで コミュニケーション研修を兼ねたイベントを開催しました。 ゲームをしながらコミュニケーションを図り、 お互いのことをよく知ることで、今後の円滑な学校生活に繋がっていただければと思います。昼食を挟んで最後はレクリエーションとしてボーリング今回は残念ながら参加できなかった学生さんもおりますが、 来年
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国内研修旅行(柔整2年生)

2026.09.09

柔道整復学科の南沢です。 8/18（火）、19（水）日は柔整２年生の国内研修が行われました。 初日は、解剖学トレーニングおよびハートメディカルグループさんに協力を 頂き、臨床におけるキネシオテープを学ばせて頂きました。 学校の授業とは違う切り口での学びは、学生にとっても新鮮な様子でした。 普段とは違う学生の姿を見るのも、良い勉強となりました。 ２日目は、ナガシマリゾートにてレクレーションとなります。学生の学校における普段着は良く見るのですが、“おでかけ”となると“どのような服を着て”“どんな行動をするのか&rdqu
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競技特性プレゼンテーション発表会(AT1年)

2026.08.27

皆さん、こんにちは！AT（アスレティックトレーナー）学科の杉山です。 先日、AT学科の「コンディショニング授業」にて、各グループによる調べ学習・スライド作成、そしてプレゼンテーション発表会を行いました。今回のテーマは「競技特性」です。 スポーツ現場で活躍するアスレティックトレーナーにとって、各競技の特性を深く理解することは、選手のケガ予防やパフォーマンス向上をサポートする第一歩となります。 学生たちは、運動生理学的およびバイオメカニクス的な視点から各競技を分析し、スライドにまとめて発表を行いました。人前でのプレゼンに緊張した様子も見られましたが、各グループとも図解やデータを活
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国家試験まで残り6ヶ月(鍼灸3年)

2026.08.20

暦の上では秋が近づいているとはいえ、まだまだ厳しい暑さが続く毎日です。 そんな中、私たちの学校では、「熱い挑戦」の真っ最中にある学生たちがいます。 鍼灸学科3年生です。 彼らの目線の先にあるのは、8月末に控えた「総合試験」。 これまで積み重ねてきた知識が試される、大きな山場です。 そして、この総合試験を越えた先、あと6か月もすると、いよいよ本番である「国家試験」がやってきます。 「あと6か月しかない」と焦る気持ちや、「本当に大丈夫だろうか」という不安に、押しつぶされそうにかもしれません。 試験の結果に一喜一憂したり、覚えられない自分に歯がゆさを感じたりすることもあると
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本当に感謝！

2026.08.05

柔道整復学科の南沢です。 私が大切にしている愛車（ダイハツ　ムーブカスタム）が、300,000キロを越えました。 ずっと相棒として活躍してくれています。目をつむると、仕事やプライベートでも助けてくれている瞬間を思い出し、共に歩んだ 瞬間を感じ取ることができます。 物は人の魂がこもると考えます。 それは例え流れ作業であっても、人のエネルギーと思いが入るからと考えます。 それらを含めて、だからこそ大切にする。 いつも傍にいてくれる愛車に感謝です。
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柔道救護(柔整2年生)

2026.07.29

柔道整復学科では、学外臨床実習の授業を実施しており、スポーツ大会や各種イベント、接骨院・整骨院など、実際の医療・スポーツ現場で実践的な経験を積んでいます。 今回は、少し時間が空いてしまいましたが、1月に浜松市武道館で行われた「柔道救護活動」の様子をご紹介します。この日は、柔道整復学科2年生が教員とともに救護スタッフとして参加し、試合中に負傷した選手の応急処置やサポートを行いました。 試合中にケガをした選手が救護ブースへ来ると、まずは問診を行い、いつ・どこで・どのように負傷したのかを確認します。その後、患部の状態を触診し、ケガの程度を把握したうえで、必要に応じてテーピングや固定などの
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